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| 中学语文教学中的美育渗透及其路径探析 | |
| 引用本文： | 张小云.中学语文教学中的美育渗透及其路径探析[J].神州,2012(18):83-84. |
| 作者姓名： | 张小云 |
| 作者单位： | 永州市冷水滩区岚角山中学,湖南永州425000 |
| 摘 要： | 语文教师在实施课堂教学过程中，要以语文教材为基础，采取多种形式对学生进行美育渗透，让学生在明确语文教学中美育的内容、地位及意义的基础上，通过“听读朗诵”感受美，通过“分析品味”鉴赏美，通过“多媒体艺术”感知美，通过“课外活动”联系实际创造美。 |
| 关 键 词： | 语文教学 美育教育 地位和意义 内容与路径 |
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