民办高校与普通高校大学生自尊水平与焦虑水平的研究

目的:调查与探讨民办高校与普通高校大学生自尊水平与焦虑水平之间的关系。方法:运用自尊量表与焦虑自评量表分别对630名民办高校大学生与600名普通高校大学生进行问卷调查,并对调查结果进行方差分析与回归分析。结果:普通高校大学生的自尊水平显著高于民办高校大学生;在焦虑水平上两者无显著性差异。高校类别在自尊水平与焦虑水平因素上并没有呈显著关系。回归分析表明,焦虑与自尊水平呈负性相关。结论:无论是在民办高校与普通高校中,自尊水平对焦虑水平都具有预测作用。