|
|||||
|
|
| 优化基础护理教学质量的探讨 | |
| 引用本文： | 杨林青.优化基础护理教学质量的探讨[J].黑龙江史志,2013(1). |
| 作者姓名： | 杨林青 |
| 作者单位： | 河南省许昌卫生学校 河南许昌461000 |
| 摘 要： | 基础护理学的教学范畴包括护理基本理论、基本知识和基本技能,具有很强的技术性和实用性,是所有护理专业学生学习临床护理课程的基础。本门课程在"以患者为中心""、以人的健康为中心"的整体化护理理念的指导下进行教学改革,导入"以人为本""、多元化护理教育"、"以学生为主体"、"愉快教学"等教学理念,构建以技术应用能力和良好的整体素质为主线的护理理论教学体系和实践教学体系。 |
| 关 键 词： | 基础护理学 护理教育 课程 教育改革 教学方法 质量控制 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |