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| 新课程改革下加强数学思想在物理教学法中的应用 | |
| 作者姓名： | 彭新武 |
| 作者单位： | 湖南省汉寿县第三中学 |
| 摘 要： | <正>物理科学是建立在数学科学之上的一门自然科学,这说明解决物理问题需要借助数学知识,应具备数学思想。在高中新课程改革的物理教学中,大部分问题都涉及多个物理量之间的运算关系,所以,解起高中物理习题来,往往感到"数学味"颇浓。思想是人的灵魂,巧妙地运用各种数学思想可以有助于我们迅速、准确地找到解题思路和方法。高考物理学科考查的五种能力中就有"应用数学处理物理问题的能力"。近几年高考对这一能力的考查大大加强,这项能力的高低直接影响了考生物理成绩。随着新课程改革的不断深入,物理教材中数学思想的使用越来越广泛,要求越来越高,因此数学思想在物理教学法中已起到了潜移默化的影响作用, |
| 关 键 词： | 数学思想 物理教学法 新课程改革 数学知识 物理问题 解题思路 高中物理 直接影响 物理量 加速度 |
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