音乐课,帮助孩子学做加法 |
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引用本文: | 李达琳.音乐课,帮助孩子学做加法[J].神州,2014(5):82-82. |
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作者姓名: | 李达琳 |
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作者单位: | 河北省保定市管驿街小学 |
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摘 要: | <正>乍一看题目,您可能感觉有点奇怪,音乐课,学做什么加法,那不是数学课的事吗?别着急,我这里说的加法不是1+1=2,而是把每节音乐课学生们点滴的进步相加,把孩子们的努力相加,把他们的收获相加,给学生温馨、宽松,充满爱,充满友善,充满鼓励的环境,给学生正面积极的引导,帮助他们树立自信,坚定只要肯用心、努力,人人都能行的信念。在这里,我只想说几件亲身经历,听到的、看到的教学案例,供各位老师专家点评。
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关 键 词: | 专家点评 学习态度 学习活动 自主学习 被叫 从零开始 延长记号 重音记号 顿音 洁白无瑕 |
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