浅谈怎样激发初中生对美术的兴趣 |
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引用本文: | 沈伟华.浅谈怎样激发初中生对美术的兴趣[J].神州,2014(5):55-56. |
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作者姓名: | 沈伟华 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴中区胥口中学 |
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摘 要: | 兴趣是学习的原动力,是认知活动中最活跃的因素,是发明创造的源泉。美国心理学家布鲁纳认为:"学习的最好动力就是对学习的兴趣。"学生只有对学习内容有兴趣,才会以最佳的学习状态投入到学习之中。因此,教师在教学中应千方百计地激发调动学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师。作为一名初中美术教师,我们要从实际出发,认真仔细地探索研究,大胆地进行教育教学的改革和创新,寻找解决问题的方法和途径,充分激发初中生对美术的学习兴趣,以促进学生素质的全面发展。
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关 键 词: | 美术 兴趣 初中生 激发 |
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