|
|||||
|
|
| 谢幕,让精彩继续——小学音乐课堂小结方法的探索与实践 | |
| 引用本文： | 张贤.谢幕,让精彩继续——小学音乐课堂小结方法的探索与实践[J].神州,2014(3):129-129. |
| 作者姓名： | 张贤 |
| 作者单位： | 安国市伍仁桥学区 |
| 摘 要： | 本文是针对自己在音乐课堂中,进行课堂小结时总是敷衍了事,导致教学效果不理想的现状,进行分析研究。经过一年多的学习和尝试,结合自己的教学实践,总结了三种方法:1、任务驱动法——游戏作业一箭双雕;2、质疑问难法——不懂就问明辨是非;3、情感激励法——升华情感潜移默化。 |
| 关 键 词： | 课堂小结 音乐课堂 方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |