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高中生物情境教学的运用
引用本文:张慧中.高中生物情境教学的运用[J].神州,2014(3):127-127.
作者姓名:张慧中
作者单位:河北定兴第三中学
摘    要:生物学科是一门与人类生活关系密切的学科,也是一门专业知识抽象晦涩的学科。在高中生物课堂中,恰当地创设情境进行教学,让知识点以具体的方式呈现在学生面前,能使学生对其留下深刻的印象,获得良好的教学效果。

关 键 词:高中生物  情境教学  运用
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