在初中数学课堂上提高学生的记忆力的策略 |
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引用本文: | 张炜.在初中数学课堂上提高学生的记忆力的策略[J].神州,2014(3):183-183. |
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作者姓名: | 张炜 |
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作者单位: | 河北衡水市第六中学 |
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摘 要: | 在数学学习中,记忆的作用是十分重要的,但是有一部分学生不能很好地记住必要的知识,不是只懂不记,就是只记不用或死记硬背。数学的理论性和逻辑性是非常强的,必须强调在理解的基础上作好记忆,在记忆中深化理解,以"记"供"用",在"用"促"记",本文从学生兴趣,教学方式、策略和技巧等方面介绍了几种提高学生记忆力的策略。
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关 键 词: | 初中数学 记忆 课堂策略 |
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