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我的班级我的菜——一次班本活动的反思
引用本文:王珺.我的班级我的菜——一次班本活动的反思[J].南京史志,2014(37).
作者姓名:王珺
作者单位:江苏省南京市春晖幼儿园;
摘    要:正【案例】片段一:(早上,孩子们陆陆续续地来到了幼儿园,几个孩子来到自然角,准备为自己种植的菜浇水、做生长记录......)生:老师,我们种的鸡毛菜都长出来了!师:太棒了!还有哪组的蔬菜长出来?生1:太好了!我们的萝卜长出来了!生2:我们组的辣椒还没有长出来!我们天天都照顾它,可是就是不长!(孩子皱着眉头,

关 键 词:班级环境  收获节  特色课程  实践诠释  自愿报名  废旧材料  主动探究  儿童发展  发芽期  学习品质  
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