关于中学英语口语教育的几点反思 |
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引用本文: | 马志清.关于中学英语口语教育的几点反思[J].南京史志,2014(34). |
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作者姓名: | 马志清 |
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作者单位: | 扬州市新华中学; |
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摘 要: | 正一、英语口语教育的现状1.对英语口语的重要性认识不到位。在当前高考制度下,大多数学校、老师都是以高考的标准对学生进行教学,过分强调了英语教育的应试性而忽略了其作为一门工具的根本性目的——交流。如果我们不能熟练的运用它来交流,那考再高的分数又有什么用呢?2.教学方法不正确。传统的教育理念认为知识的传授过程是一个灌输的过程,老师在整个教学过程中发挥主导作用,所以在现在的英语口语课堂教学中主要是老师讲,学生
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关 键 词: | 高考制度 教学效果 教育理念 传授过程 语言学习 地方口音 母语环境 发音不准 应试能力 语言运用 |
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