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分类号
杂志ISSN号
情景教学在小学英语课堂中的运用研究
作者姓名:
姜静言
作者单位:
江苏省阜宁县实验小学石字路校区;
摘 要:
随着时代的不断发展,教育模式也在不断的进行着改革,情景教学被应用到教育领域的各个阶段,也在教学过程中起到了十分重要的作用,由于创设的情境多种多样,为学生们建立了展现自我的机会。
关 键 词:
情景教学
小学英语
研究
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