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| 打开“枷锁”,还给学生自主的舞台 | |
| 引用本文： | 陈燕.打开“枷锁”,还给学生自主的舞台[J].南京史志,2014(34). |
| 作者姓名： | 陈燕 |
| 作者单位： | 苏州高等职业技术学校艺术设计系; |
| 摘 要： | 在课改浪潮的冲击下,每晚与苏霍姆林斯基、陶行知等教育前辈对话,聆听魏书生、王晓春等专家的教诲,我的教育理念得到了刷新。"他山之石,可以攻玉",我秉承叶澜教授"把班级还给学生,让班级充满成长气息"的教育思想,借鉴魏书生的班级管理理念,在班级管理时,打开"枷锁"还给学生自主的舞台,班级工作得心应手,我这个甩手掌柜"常常优哉游哉。 |
| 关 键 词： | 自主 演员 课程标准 |
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