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| 语篇分析在大学英语阅读教学中的应用 | |
| 引用本文： | 肖红武.语篇分析在大学英语阅读教学中的应用[J].南京史志,2014(38). |
| 作者姓名： | 肖红武 |
| 作者单位： | 西华大学外国语学院; |
| 基金项目： | 2013年西华大学教育教学改革研究项目成果之一;输出驱动理论指导下大学英语教学改革实践:CMS(E)模式(川教函[2014]15号);四川外国语言文学研究中心项目:外语课堂有效教学模式与教学法研究(SCWYGJ13-04);西华大学教改项目:输出理论指导下大学英语教学改革:层次化+多元化+后续化;西华大学外国语言学及应用语言学重点学科项目(LZXW405-11-1) |
| 摘 要： | 大学英语阅读一直是公外英语教学的"重中之重"。然而,传统语法翻译教学法影响了学生语言技能的全面发展和教学大纲规定指标的实现。因此,适当地引进语篇分析的方法,改进传统的教学模式,是提高阅读教学效果的有效途径。 |
| 关 键 词： | 语篇分析 大学英语 阅读教学 策略应用 |
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