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| 积极心理暗示在高中数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杜四珍.积极心理暗示在高中数学教学中的应用[J].南京史志,2014(38). |
| 作者姓名： | 杜四珍 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市睢宁县睢宁高级中学北校; |
| 摘 要： | 高中数学教学实践中,教师给予学生积极的心理暗示有助于学生抱着积极的心态克服学习中的困难,增强学习信心,激发学生的学习潜能。因此,积极心理暗示受到越来越多的高中数学教师重视。本文结合多年高中数学教学实践经验,探讨积极心理暗示在高中数学教学中的具体应用,以期为提高数学课堂教学效率提供有价值的参考。 |
| 关 键 词： | 积极心理暗示 高中数学 应用 |
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