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不同图示和任务难度对中班幼儿折纸的影响
作者姓名:黄静菲
作者单位:江苏省常熟市尚湖幼儿园;
摘    要:本文通过调查研究对分步示范以及分步示范过程中加图片示意图与加线条示意图三种方法进行了对比,指出了三者在不同的折纸任务难度的条件之下对中班幼儿折纸所产生的影响也不相同。

关 键 词:中班  幼儿折纸  图片示意图  线条示意图
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