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电子技术应用专业学生学情调研分析报告
引用本文:宋代春,洪友兰.电子技术应用专业学生学情调研分析报告[J].南京史志,2014(34).
作者姓名:宋代春  洪友兰
作者单位:重庆市永川职业教育中心;
摘    要:通过调查和访问,对电子技术应用专业学生学习基本情况有了初步了解,基本掌握了电子技术应用专业学生学习动机、课堂教学、作业完成以及就业等情况,为改进电子技术应用专业教育的现状,提高教育的实效性,提供了一些参考依据。

关 键 词:调查  学习动机  影响学习的因素  课堂教学
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