警钟入志 功在长鸣

近些年，“警示”之涵义在新闻媒体和人们口头上表露频率越来越高。比如判处胡长清、成克杰后，中央关于进行警示性教育指标尚未下达，人们就纷纷奔走相告，热烈议说。警示之内涵与教化之内涵相近，可以说即属资治又是教化，是教化与资治的一种特殊手段。本次续志，应将警示内容存史，警钟入志，功在长鸣。