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基于核心素养的小学语文分层教学探究
引用本文:李莹.基于核心素养的小学语文分层教学探究[J].神州,2020(1):159-159.
作者姓名:李莹
作者单位:湖南省郴州市宜章县第二完全小学
摘    要:伴随着新课标的深化,核心素养理念逐渐的融入到了学科教学中。在核心素养导向下,教师开始在语文教学中大力推行小学语文的分层教学,以改善小学语文教学中的诸多问题,有效的提升语文教学的质量。而课堂分层教学要注重从教学的方法、预习准备、课堂提问和作业的设计等多方面进行分层,本文就将针对核心素养指导下的小学语文分层教学策略展开探究,希望能够给大家提供一定的借鉴。

关 键 词:核心素养  小学语文  分层教学
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