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如何培养高职生主动学习
引用本文:
农藩耿,蓝日卫.如何培养高职生主动学习[J].神州,2020(1):64-65.
作者姓名:
农藩耿
蓝日卫
作者单位:
广西理工职业技术学院
摘 要:
教学的主体是学生,以前“教师在讲台上讲,学生听完后,做作业”那种教学,已不能很好地调动学生学习的积极性。本文主要研究促进学生学习几个新的方法来调动学生学习的积极性,特别强调的是“做中学,学中做”的教学理念。
关 键 词:
做中学
学中做
自我发展
自主学习
自主探究
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