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浅谈注意规律及其在教学中的应用
引用本文:
朱哲影.浅谈注意规律及其在教学中的应用[J].神州,2014(17):139-139.
作者姓名:
朱哲影
作者单位:
沈阳师范大学文学院
摘 要:
学生注意力分散一直是教师最为痛疼的问题,正确了解、理解注意规律将有助于教师引导学生投入课堂,积极学习新知。熟练的运用注意规律,吸引学生注意力,可使教师教学高效突破重点难点,掌控课堂节奏,达到良好的教学效果。
关 键 词:
注意规律
无意注意
有意注意
教学应用
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