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大学师德建设的三维视角:需求理论、学校和教师
引用本文:谢晓晖,谢金金.大学师德建设的三维视角:需求理论、学校和教师[J].沧桑,2013(1):106-108.
作者姓名:谢晓晖  谢金金
作者单位:东华理工大学马克思主义学院
摘    要:胡锦涛同志指出:"教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,教师是关键。"他还特别指出":高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。"大学教师是一个高知识含量的特殊群体,教育对象是即将步入社会的大学生,肩负着传授专业知识和教学生做人的双重职责。大学教师的言传身教是大学生优秀品行养成的主要因素,也是培育优质公民的保证。本文试从需求理论、高等学校和大学教师等三个方面,对加强大学师德建设作出分析。

关 键 词:师德建设  需求理论  学校  教师
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