| 洪堡与蔡元培教育思想比较研究 |
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| 引用本文： | 费迎晓,丁建弘. 洪堡与蔡元培教育思想比较研究[J]. 世界历史, 2004, 16(4): 65-78 |
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| 作者姓名： | 费迎晓 丁建弘 |
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| 作者单位： | 浙江大学人文学院历史系硕士,杭州,310028;浙江大学人文学院历史系教授,杭州,310028 |
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| 摘 要： | 德国的威廉·冯·洪堡和中国的蔡元培作为两个深深影响两国教育现代化发展的伟大教育家 ,在事功业绩和教育思想上都存在着很多相似之处。两人都认为教育应该是纯粹的 ,教育的目的就是为培养具有健全人格的人。他们以此为根本出发点 ,力倡教育独立 ,主张学术至上 ,通过全面改善人的素质来提升民族力量 ,从而达到国富民强的效果。两人的教育思想都充满了民主、科学和人本精神。文章分析了两人的现代化教育思想的主要内容和思想来源 ,进而对两人教育思想相似的原因提出了自己的看法。
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| 关 键 词： | 健全人格 教育独立 学术至上 兼容并包 人文主义 |
A Comparative Study on the Modern Education Thoughts between Wilhelm von Humboldt and Cai Yuanpei |
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