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| 走进区域活动 | |
| 引用本文： | 凌育朵.走进区域活动[J].南京史志,2011(20):10. |
| 作者姓名： | 凌育朵 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市润州区朝阳楼幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿是一个社会人,他生来就具有人的尊严和价值;幼儿又是一个发展的、能动的个体,有着自己的特点和需要,所以我结合主题活动充分利用室内、外的每个角落设置灵活多样的区域:如在主题活动《我们的社区》中,开设了"开心游戏房""社区服务站""公 |
| 关 键 词： | 幼儿园 主题活动 区域内 灵活多样 社区服务 社会人 设置 充分利用 探索活动 教师 |
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