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语文教学中激励措施的运用探讨
作者姓名:
周群敏
作者单位:
黄岩第二高级中学
摘 要:
在教育创段,无论学生年级高低,在情感上都希望得到同学以及教师的认同与夸奖。激励教育作为教育中必不可少的重要环节,在语文教学中对保持学生语文学习兴趣,引导学生自主探讨学习过程等都有着无可取代的作用。对绝大多数语文教师以及学生来说,激励这一词并不陌生。许多学科教学中教师通常会运用多种激励方式,带动学生学习与思考。但仍有许多教师对激励一词的理解通常停留在表扬、鼓励之上,这样的理解相对片面。一、启发式激励措施(一)在朗读教学中启发
关 键 词:
教学效果
学习过程
朗读教学
激励教育
无可取代
课堂教学
激励法
启发作用
阅读过程
学习效果
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