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Ij le论图式理论在三本院校口译短期记忆力教学中的功能
引用本文:孔洁.Ij le论图式理论在三本院校口译短期记忆力教学中的功能[J].文史月刊,2012(8):175-176.
作者姓名:孔洁
作者单位:河南省郑州升达经贸管理学院
摘    要:本研究以三本院校学生为研究对象,以意象图式理论之形式图式为依据,采用教学实验,对照分析与数据统计等定性定量的研究方法,探讨了形式图式知识在英汉交替传译短期记忆力教学中的作用。

关 键 词:三本院校学生  口译  短期记忆力  形式图式
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