在初中英语教学中运用情感教学的实践与体会 |
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引用本文: | 张秀苓.在初中英语教学中运用情感教学的实践与体会[J].神州,2013(6). |
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作者姓名: | 张秀苓 |
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作者单位: | 河间市行别营中学 河北 河间 062451 |
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摘 要: | 在初中英语教学中运用情感教学,笔者认为应该从以下几方面入手。一要激发学习动机,使学生获得成功的体验;二要克服焦虑心理,提高英语学习的效率;三要用真情实感潜移默化地去感染学生,激励学生;四要创造性使用教材,提高学生的情感水平。五要创设合作学习的氛围,增强课堂凝聚力,从而促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 英语教学 情感教学 激发动机 增强凝聚力 |
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