谈在中职旅游地理教学中培养学生综合能力的对策 |
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引用本文: | 乔梅芳.谈在中职旅游地理教学中培养学生综合能力的对策[J].旅游纵览,2015(2):258. |
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作者姓名: | 乔梅芳 |
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作者单位: | 安徽师范大学国土资源与旅游学院;安徽省芜湖师范学校 |
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摘 要: | 旅游地理学是一门研究人类活动与地理环境、社会经济发展之间相互关系的学科。它研究的主要内容有旅游者、旅游资源、旅游业、旅游信息与地图、旅游区划等,涵盖知识面广,难度较大。它是从地理学的角度来研究中国各类旅游资源,研究中国旅游区(点)布局等问题,从而为正确评价我国旅游资源,并加以开发利用建设旅游区提供科学依据。因此,学好中国旅游地理,对旅游管理专业的学生十分重要。
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关 键 词: | 地理教学 我国旅游资源 社会经济发展 教学效果 人文旅游资源 自然旅游资源 杭州西湖 黄果树瀑布 热带风光 海南三亚 |
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