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| 《导游实务》“五合一开放课堂”探索与实践 | |
| 引用本文： | 于英丽.《导游实务》“五合一开放课堂”探索与实践[J].旅游纵览,2013(5):199-200. |
| 作者姓名： | 于英丽 |
| 作者单位： | 长春职业技术学院 |
| 摘 要： | 《导游实务》作为高职旅游管理专业核心课,具有应用性和实践性强的特点,在当前职业教育普遍推崇的校企合作、理实一体课程建设思想指导下,如何开发和实施本课程,具有十分重要的意义。笔者通过带领课程组,运用工作过程系统化课程开发方法对该课程进行开发,通过运用项目教学、任务驱动、案例教学等多种行动导向教学法对该课程进行实施,经过三年的探索与实践,形成了"五合一开放课堂"教学模式,本文就"五合一开放课堂"教学模式内涵和运用展开具体论述。 |
| 关 键 词： | 导游实务 五合一开放课堂 工作过程系统化 |
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