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| 战后东南亚华文教育发展趋势与困境 | |
| 引用本文： | 梁英明.战后东南亚华文教育发展趋势与困境[J].华侨华人历史研究,1996(3). |
| 作者姓名： | 梁英明 |
| 作者单位： | 北京大学亚非研究所 |
| 摘 要： | 东南亚是海外华侨社会最早形成的地区，在历史上也是华文教育最为发达的地区。20世纪20－30年代，东南亚地区的华文教育曾经出现最鼎盛的时期。不仅华文学校的数量空前增多，教育水平也有了明显的提高。日本侵占东南亚时期，华文教育受到严重的摧残。战争结束之后，各地的华文学校纷纷恢复。在战后大约20年间，东南亚各国的华文教育又呈现出蓬勃发展的景象。进入60年代以后，随着东南亚各国华侨相继加入当地国籍，华文教育又逐渐走向衰落。这是战后东南亚各国普遍存在的现象。半个世纪以来，东南亚华文教育由盛而衰的历史，是战后东南亚华人… |
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