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幼儿英语教学的有效性
引用本文:
朱怡.幼儿英语教学的有效性[J].南京史志,2009(10).
作者姓名:
朱怡
作者单位:
江苏省昆山市城北中心幼儿园;
摘 要:
幼儿园英语教学是一种对第二语言的启蒙教育,虽然它还没有完整的教育体系,也未正式列入日常的教学日程。但许多研究已表明:幼儿园英语教学能促进幼儿语言的发展、促进幼儿认知水平的提高和思维的发展。那么什么是最
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