新课程下农村中学物理实验教学的几点做法

<正>初中物理新课程已实施十年了,作为课改一线教师的我经历了新旧教材的交替。新旧课程的主要区别就像是平时我们说的“授人以鱼”与“授人以渔”。教师不应仅仅是手把手地示范传授怎么捕鱼,更要创造一个“有风有浪”的捕鱼场景,让学生自己从实践中学会怎么捕鱼。在农村中学教学的实际中,农村学校实验装备条件落后,仪器设备严重缺少,加之学生的生活体验缺乏,因此,在进行理论知识的学习时,学生的理解较肤浅,不能将所学知识与生活实际联系起来。我觉得