建构中职英语教学的生态模式 |
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引用本文: | 韩鹏.建构中职英语教学的生态模式[J].神州,2014(12):82-82. |
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作者姓名: | 韩鹏 |
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作者单位: | 郑州市卫生学校 |
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摘 要: | 本文针对建构中职英语教学的生态模式进行研究。首先,介绍中职英语教学的生态模式,重点从中职英语教学的生态模式的内涵与特征着手。其次,介绍建构中职英语教学生态模式的理论基础。再次,提出建构中职英语教学生态模式的具体过程,即确定生态化的中职英语教学目标,确定生态化的中职英语教学内容,确定生态化的中职英语教学方法,确定生态化的中职英语教学评价。最后,提出建构中职英语教学生态模式的支持系统,即教学活动主导力量—教师,教学活动主体力量—学生,教学资源—语言,教学场域—环境,形成多个要素之间生态关系。
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关 键 词: | 建构中职英语教学的生态模式 |
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