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浅谈中学体育教学中的德育教育
引用本文:杨志.浅谈中学体育教学中的德育教育[J].神州,2012(24):70.
作者姓名:杨志
作者单位:河北省唐山市迁西县东莲花院乡初级中学
摘    要:素质教育是以学生的身心发展为目的的一种教育思想,是我国教育综合改革的继续和发展,是新的历史条件下的教育目标之一。加强中学德育建设关乎国家的前途和民族的命运,关乎学生良好品德的形成。当前中学德育存在着学生拒绝、排斥接受道德教育的倾向,学生普遍存在心理问题,且很难较好地处理现实生活中的道德冲突问题。德育生活化为中学德育建设提供了新视角,实现德育生活化的原则是:(1)重视中学生作为德育主体的要求;(2)发挥体育课堂上的德育教育;(3)引领学生正确的审美观;(4)充分发挥学生的主体性。

关 键 词:德育教育  中学体育教学  培养学生  道德教育  素质教育  主体性  审美观念  德育建设  中学德育  体育教师
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