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多媒体与《生活与哲学》相得益彰
引用本文:张红利.多媒体与《生活与哲学》相得益彰[J].神州,2012(5):73-73.
作者姓名:张红利
作者单位:河南省中牟县第二高级中学
摘    要:多媒体辅助教学手段运用于《生活与哲学》课堂,产生视听优势和优化作用,将抽象的、枯燥的哲学概念和原理以形象的、具体的、生活化的形式呈现给学生,对提高课堂教学质量产生良好的作用,利于实现《生活与哲学》教学生活化。但利用多媒体提高课堂教学实效是正在探索的实践,我们还需要更多理性的思考。

关 键 词:多媒体  生活与哲学  生活化情景  教学生活化
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