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如何让低年级学生自主地学习数学
作者姓名:刘海峰
作者单位:江苏省盐城市滨海县蔡桥镇大洼小学;
摘    要:正当前,新课标倡导"学生是学习和发展的主体","数学教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境","鼓励学生选择适合自己的学习方式"等理念。因此,教师在教学实践中应从学生的实际出发,根据教学内容有目的有计划地培养学生自主学习的能力,从低年级开始就灌输学生这种自主学习的理念。一、营造和谐氛围,激发学生自主学习的欲望让学生自主创造性地学习,营造良好和谐的氛围显得犹

关 键 词:自主学习  教学全过程  课堂气氛  朋友式  师生交流  人物形象  自我体验  猜谜语  江苏省盐城市  初步感知  
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