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| 让兴趣成为幼儿游戏的推动力 | |
| 引用本文： | 徐丹.让兴趣成为幼儿游戏的推动力[J].南京史志,2014(51). |
| 作者姓名： | 徐丹 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市张家港市白鹿幼儿园; |
| 摘 要： | 我园在区域游戏的探索实践中,紧紧围绕幼儿园健康特色品牌建设,将区域游戏与我园的"四健"(健体、健心、健美、健脑)培养目标有效整合,自主创建成以培养幼儿优秀学习品质为目标的"四健"学性性区域游戏。本文从幼儿兴趣出发,从材料提供、游戏指导、同伴影响、多元评价四个方面来深入剖析引发幼儿兴趣的因素。 |
| 关 键 词： | “四健”区域游戏 幼儿兴趣 培养 |
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