高中体育教学有效性的反思

高效的体育教学是高中体育教师要认真探讨的一个课题。教师的教学意识和教学理念都是影响教学效果的关键,高中体育课程标准是体育教学活动纲领,一切教学活动都必须要围绕和贯彻体育课程标准而进行。课程标准针对高中学生的生理特点和心理特点规定了教学目标和教学范围。一个优秀教师成长的必经之路,没有反思的教学是不会有进步的,这也是教师专业成长的途径。