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| 突出主干知识重视学科内综合——新课程历史高考第二轮复习策略刍议 | |
| 作者姓名： | 杨水泉 |
| 作者单位： | 福建省漳平第一中学 |
| 摘 要： | <正>历史第二轮复习是本学科取得高分的关键阶段,如何在高考大纲指导下,提高复习的效率,提升应试的能力。我们认为在掌握基础知识的前提下,为了提高思维和解决问题的能力,有必要在第二轮复习期间进行关于历史知识的整合、迁移和运用的训练,突出对主干知识的掌握,重视学科内综合能力的培养。一、突出对主干知识的掌握高考命题的指导思想是以能力测试为主导,考查考生对相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、 |
| 关 键 词： | 学科内综合 基础知识 主干 高考命题 解决问题 综合运用 复习策略 历史现象 阶段特征 专题知识 |
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