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信息技术与初中数学教学的融合及运用策略浅析
作者姓名:邹卫华
作者单位:鞍山市第二中学
摘    要:新课改下,信息技术在现代初中数学教学体系中变得越来越重要,要实现数学教育现代化,必须提倡信息技术与初中数学教学的有效整合。现代化的信息技术设备可以为学生提供更加立体、生动的数学模型,锻炼学生的立体思维感,再加以教师对学生逻辑思维能力的培养,逐步提高学生的学习效率和兴趣,提高教学的质量。

关 键 词:初中数学  信息技术  激发兴趣
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