初中数学教学中学生探究能力培养研究

随着经济的发展,时代的不断进步数学领域也在发生不断地变化。传统数学局限于计算技能和解决比较常规的数学问题。科技的发展要求数学要不断的满足人们在其他高科技领域的应用要求,比如航天领域,兵工领域等等。新的数学理论、计算模式、思维路线要求学者要有一定的探究能力去研究发现数学中的新规律,新定律。由于社会对人才的需要在不断变化,因此在初中数学教学中,学生对数学探究能力的培养变得十分重要。学生是数学学习的主体,培养学生拥有自主探究和独立探究的能力成为新时代对人才能力的要求之一,也是新时代人才发展的需要。