|
|||||
|
|
| 高中英语口语教学的困难及对策 | |
| 引用本文： | 刘爱平.高中英语口语教学的困难及对策[J].神州,2014(15):68-68. |
| 作者姓名： | 刘爱平 |
| 作者单位： | 山西省灵石县第一职业高级中学 |
| 摘 要： | 现代英语教学要求用英语教英语,教师用英语组织课堂教学,用英语处理教材内容,并且要求学生用英语参加课堂实践活动,用英语提问及回答问题,通过说的实际培养听说能力。师生在课堂上都说英语,这已是英语课堂教学的显著特征和优秀课堂教学的重要标志之一,也是提高我国英语教学的方向。本文针对目前中学英语口语教学上存在的困难与问题,提出解决的一些对策。一、随着我国改革开放进一步深化扩大以及国际交往日益频繁,学习英语并运用英语进行口头交际已成为社会的需 |
| 关 键 词： | 高中英语口语教学的困难及对策 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |