如何搞好少儿舞蹈教学 |
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引用本文: | 杜燕.如何搞好少儿舞蹈教学[J].神州,2014(15):53-53. |
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作者姓名: | 杜燕 |
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作者单位: | 乐都区文化馆 |
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摘 要: | 少儿舞蹈教学不仅要符合孩子们活泼、好动的生理特点,而且要符合少儿直观认识事物的心理特点,能使少儿通过舞蹈训练提高和发展身体协调能力、思维能力,创造能力、表达能力和交流合作能力,达到促进少儿智力的发展、培养少儿良好的道德意识、意志品质及良好的审美感觉的目的。一、认真制定合理的教学计划。为科学有效地实施教学计划,优化课堂教学结构,教学中,应根据各年级的不同情况设计不同的训练项目和内容要求。在制定教学计划时既要科学合理,又要充分考虑到学生
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关 键 词: | 少儿舞蹈 舞蹈训练 教学效果 舞蹈动作 意志品质 道德意识 训练项目 思维能力 审美感觉 舞蹈内容 |
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