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如何搞好少儿舞蹈教学
引用本文:杜燕.如何搞好少儿舞蹈教学[J].神州,2014(15):53-53.
作者姓名:杜燕
作者单位:乐都区文化馆
摘    要:少儿舞蹈教学不仅要符合孩子们活泼、好动的生理特点,而且要符合少儿直观认识事物的心理特点,能使少儿通过舞蹈训练提高和发展身体协调能力、思维能力,创造能力、表达能力和交流合作能力,达到促进少儿智力的发展、培养少儿良好的道德意识、意志品质及良好的审美感觉的目的。一、认真制定合理的教学计划。为科学有效地实施教学计划,优化课堂教学结构,教学中,应根据各年级的不同情况设计不同的训练项目和内容要求。在制定教学计划时既要科学合理,又要充分考虑到学生

关 键 词:少儿舞蹈  舞蹈训练  教学效果  舞蹈动作  意志品质  道德意识  训练项目  思维能力  审美感觉  舞蹈内容
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