计算机多媒体网络与作文教学的高效整合

作文教学长期存在效率不高的问题，不知“写什么”和“怎么写”这两大问题严重影响学生对作文的喜欢。初中作文又是处于中小学作文教学的过渡阶段，对于改变学生不良的写作习惯，提高学生写作兴趣和写作能力，有举足轻重的作用。把多媒体技术应用于初中的作文教学中，可有效解决这两大问题，可以收到传统作文教学无法比拟的效果。下面就以我讲授《人物肖像描写》为例，谈谈多媒体技术与作文教学的有效整合。