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浅谈小学阅读教学中读写结合的教学策略
引用本文:李晓娟.浅谈小学阅读教学中读写结合的教学策略[J].神州,2012(29):84-84.
作者姓名:李晓娟
作者单位:陕西省安康市汉滨区建民办长岭九年制学校
摘    要:读写结合阅读教学法是传统的语文教学的精华之一。从杜甫"读书破万卷,下笔如有神"到程端礼的"劳于读书,逸于作文"等,都是强调读书与写作的关系。教学中,怎样做到读写结合从而有效地提高学生的阅读和表达能力?下面是我的主

关 键 词:读写结合  学生阅读  结合训练  训练重点  小学阅读教学  表达能力  语文教学  训练计划  阅读教学法  爬山虎
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