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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅论信息技术与学科整合
作者姓名:
吴俊国
作者单位:
吉林省敦化职业技术学院,133700
摘 要:
信息技术教育的核心之一,是要把信息技术落实在学科教学的应用上。相对于学科教学,信息技术应该是工具和手段。同时,信息技术更是一种新的教学环境,它将有助于完成学科教学的改革。比如,将信息技术与语文学科以及学生的实践活动想结合,首先就要考虑语文科的目的和任务是什么。语文学科的目的是培养学生的语言能力,任务是通过演练使学生学会正确地使用语言表达和交流思想。信息技术学科的目的是培养学生的信息素养和熟练运用信息技术的能力,任务是在信息技术环境下学习和掌握信息技术。
关 键 词:
现代信息技术
信息技术与学科整合
学科教学
语文学科
教学环境
信息技术教育
信息素养
语言能力
信息技术环境
培养学生
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