关注学生学习状态 优化中学思想品德课堂教学 |
| |
引用本文: | 马丽琴.关注学生学习状态 优化中学思想品德课堂教学[J].神州,2012(29):94-94. |
| |
作者姓名: | 马丽琴 |
| |
作者单位: | 甘肃省定西市安定区交通路中学,743000 |
| |
摘 要: | 长期以来,许多学生对思想品德课都有这样一些看法和态度:政治课姓"吕",是骗人的把戏;品德课是说教,没意思,要不是中考,我真的不想学。特别是到了初二,学生对思想品德课的逆反心理尤为严重。造成这种局面,跟我们长期的思想品德课的教学方式方法是有很大关系,所以我们必须改变课
|
关 键 词: | 思想品德课 思想品德教学 课堂教学 学习状态 关爱学生 关注学生 教师 自主学习 优化 中学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|