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浅谈职高生课堂主动参与意识的培养
引用本文:
李敏.浅谈职高生课堂主动参与意识的培养[J].神州,2012(28):70-70.
作者姓名:
李敏
作者单位:
河北涿州职教中心,072750
摘 要:
教学的有效性是学校活动的基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。新的教学理念下,强调学生的主体地位,通过教师激发、引导,发挥学生的主体作用,调动学生的主动参与意识,使学生主动、自觉的学习。
关 键 词:
主动参与
创设情景
面向全体
愉快教学
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