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| 浅谈新课标下怎样教好语文新教材 | |
| 引用本文： | 胡静涛.浅谈新课标下怎样教好语文新教材[J].神州,2012(24):142-142. |
| 作者姓名： | 胡静涛 |
| 作者单位： | 河北省承德市宽城满族自治县板城中心校,河北宽城满族自治县067600 |
| 摘 要： | 《课程标准》强调，语文学习是学生的个性化行为。学生在学习过程中是应主动建构知识，而不是被动接受外界的刺激。它使我们的学生观有了彻底的改变。 |
| 关 键 词： | 语文新教材 新课标 《课程标准》 个性化行为 学生观 语文学习 建构知识 学习过程 |
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