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| 浅析高中生化学阅读能力存在的问题及改进建议 | |
| 作者姓名： | 潘明梅 |
| 作者单位： | 云南省鲁甸县第一中学,云南昭通657100 |
| 摘 要： | 所谓化学阅读能力，就是指学生通过阅读化学资料，获取化学知识信息，并应用这些知识解决化学问题的能力。从这些年教学和高考化学考察的经验来看，现在的化学试卷和学习资料的来看，增加了信息的长度和难度，大量使用信息量大的试题和实验测试，这就给高中生的阅读能力出了更高的要求，不得不引起化学教师特别是高中三年级教师的高度重视。那么，如何才能在平时的教学中，培养学生的化学阅读能力呢？ |
| 关 键 词： | 阅读能力 化学问题 高中生 知识信息 化学教师 高中三年级 高考化学 学习资料 |
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